報(bào)考非全日制研究生可以考慮的專業(yè)很多，選擇時(shí)考慮讀研目的和學(xué)習(xí)興趣，大多為在職人士報(bào)讀，還需要考慮職業(yè)需求和規(guī)劃。關(guān)注度比較高的專業(yè)有法律、工商管理、電子信息類、會(huì)計(jì)、公共管理等，更多如下。

　　【可選專業(yè)】

　　【專業(yè)簡(jiǎn)述】

　　金融

　　金融業(yè)是很多人眼中“薪資高、行業(yè)去向高端的工作”之一，非全日制研究生金融碩士屬于專業(yè)學(xué)位，培養(yǎng)突出金融實(shí)踐導(dǎo)向，培養(yǎng)具有解決金融實(shí)際問(wèn)題能力的高層次、應(yīng)用型專門人才，碩士研究生畢業(yè)后發(fā)展前景較好。

　　應(yīng)用統(tǒng)計(jì)

　　本專業(yè)皆在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)采集、處理、分析和開(kāi)發(fā)的知識(shí)與技能，具備熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理和分析數(shù)據(jù)的能力，能夠在國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群團(tuán)體、企事業(yè)單位、社會(huì)組織及科研教學(xué)部門等從事相關(guān)工作的高層次、應(yīng)用型專門人才。

　　法律

　　專業(yè)學(xué)位之一，法碩專業(yè)人才培養(yǎng)的重點(diǎn)在于“復(fù)合型、專門型、應(yīng)用型”，各高校根據(jù)不同的培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)等制定具體培養(yǎng)方案。參加報(bào)名的考生不可以跨專業(yè)，之前學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的報(bào)考法律法學(xué)，非法學(xué)背景需要報(bào)考法律非法學(xué)。

　　應(yīng)用心理

　　隨著生活節(jié)奏加快、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，心理健康問(wèn)題越來(lái)越常見(jiàn)，全社會(huì)對(duì)心理學(xué)人才的需求越來(lái)越大，心理學(xué)逐漸成為考研專業(yè)的熱門選項(xiàng)，非全日制研究生應(yīng)用心理碩士皆在培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型心理學(xué)專門人才。

　　文物與博物館

　　文博專碩畢業(yè)生主要就業(yè)方向是政府文物管理和研究機(jī)構(gòu)、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位、旅游部門、新聞出版和教育單位，從事文物陳列與保護(hù)、博物館管理和研究工作。

　　計(jì)算機(jī)技術(shù)

　　計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域里得到廣泛應(yīng)用，信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)高端人才非常受歡迎，有廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)和明朗的就業(yè)前景。有相關(guān)職業(yè)背景的人員可以報(bào)讀計(jì)算機(jī)技術(shù)非全日制研究生，有助于進(jìn)一步的提升。

　　農(nóng)業(yè)管理

　　近年來(lái)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，農(nóng)業(yè)類專業(yè)得到了更為廣泛的關(guān)注。農(nóng)業(yè)管理非全日制研究生適合畢業(yè)后想從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和相關(guān)工作的考生，以及有相關(guān)職業(yè)背景和學(xué)習(xí)需求的人員報(bào)考。

　　臨床醫(yī)學(xué)

　　無(wú)論是疾病預(yù)防和治療、健康監(jiān)測(cè)和管理，還是養(yǎng)生和保健等都離不開(kāi)臨床醫(yī)師的工作。臨床醫(yī)學(xué)非全日制研究生面向相關(guān)從業(yè)人員，提供業(yè)余學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，職業(yè)經(jīng)驗(yàn)不會(huì)因?qū)W習(xí)而中斷。

　　工商管理

　　管理層可以考慮工商管理，需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，本科畢業(yè)后有3年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員、專科畢業(yè)后有5年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員皆可報(bào)考。若已獲得碩士或博士學(xué)位，工作經(jīng)驗(yàn)可放寬至2年。