2013年同等學力申碩英語擴充詞匯是關鍵
來源：在職研究生招生信息網 發布時間：2013-04-27 09:18:04
同等學力申碩英語難度不高，大約相當于四級考試水平，從近年來的考察可以看出，同等學力申碩考試英語考試詞匯部分占據很大分量，尤其是今年考試改革之后，詞匯部分的考察相對擴大，因此，申碩關鍵在于詞匯的擴充。
2013年考試新大綱發生很大變化，英語七大部分，除作文之外，翻譯之外，其他部分全部為選擇題，看似難度降低，但是更加注重考生對于詞匯的詞義辨析、搭配等方面的考察。翻譯部分取消原來的漢譯英部分，只留英譯漢，這也是主要考察詞匯的識記，只要認識單詞就可以得到分數。
因此，大家需要注重詞匯的記憶。大綱要求同等學力申碩掌握6000多個單詞，雖然背單詞是一件很枯燥的事情，但是我們要學會怎樣把枯燥的事情變得有趣。下面我們一同了解一下快速記憶單詞的有效方法：
詞根詞綴記憶法：
例如，前綴anti-表示反對，反抗，所以單詞anti-war的意思自然就是“反戰的”;un- 表示否定，則unknown 無名的，unstable不穩固的，unhappy不高興的，unrest不安的。
歸類記憶法：
可以將形同類型，或者詞義相同、讀音形同的單詞整理到一起記憶。也有許多詞匯教材是按此編排的。例如常用的植物類單詞有tulip( 郁金香)、lily( 百合花)、jasmine(茉莉)、morning-glory(牽牛花)等;再比如形容女生漂亮的詞匯有gorgeous(漂亮的)、adorable(可愛的)、cutie(可愛的人)、hot(身材好)、hottie(辣妹)等。這種歸類記憶的方法有事半功倍的效果。
聯想記憶法：
如前綴“es-”表示“。。。之外”，所以“exceed”表“超過”;前綴“pr-”表“在。。。之前”，所以“epreced”表“先于。。。發生”;前綴“ac-”表“靠近、朝向”，所以“access”表“接近”,并進而引申出“使用。。。的權利”的意思。
此外，大量、重復得背是記憶單詞的重要秘訣。手里有一本詞匯字典，隨時攜帶，利用依照記憶曲線，反復記憶7次，就差不多了，把記不住的單獨抄下來，專門記憶。按照以上方法，加強復習的話，相信大家成功申碩不成問題。以上是由中國在職研究生招生信息網提供的信息，如有問題，可直接登陸網站同在線老師詳細咨詢。
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