2025年同等學力人員申碩招生考試《哲學學科綜合水平》考試大綱
來源：在職研究生招生信息網 發布時間：2025-01-09 16:01:52
第三章 認識，真理與價值
第一節 認識的基礎和本質
一、以實踐為基礎的能動的反映論
（一）辯證唯物主義認識論與舊認識論的區別
１．反映論與先驗論的對立
２．可知論與不可知論的對立
３．能動反映論與機械反映論的區別
（二）實踐在認識中的基礎作用
１．實踐對認識的決定作用
２．實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐標準與邏輯證明的關系
二、認識的本質與結構
（一）主體在實踐基礎上對客體的能動反映
１．主體對客體的反映
２．反映過程中的能動性、創造性
（二）認識活動的系統結構
１．主體系統、客體系統和中介系統
２．認識過程中的理性因素與非理性因素及其作用
第二節 認識的辯證發展過程
一、認識的辯證特性
（一）認識的辯證途徑
１．感性認識與理性認識
２．主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一
（二）真理及其檢驗標準的絕對性與相對性
１．絕對真理與相對真理
２．實踐標準的確定性與不確定性。解放思想、實事求是的思想路線
二、辯證的思維方法與思維方式
（一）辯證思維的基本方法
１．辯證思維的本質和基本方法
２．辯證思維方法與現代科學思維方法的關系
（二）思維方式
１．思維方式及其構成要素
２．思維方式的功能
三、真理與價值
（一）價值與價值評價
１．價值及其特點
２．價值評價
（二）真理原則與價值原則
１．真理原則與價值原則的區別
２．追求真理與創造價值的統一
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