同等學力申碩工商綜合模擬試題及參考答案
來源:在職研究生招生信息網 發布時間:2017-03-23 11:33:12
2017年參加同等學力申碩考試報名即將結束,成功報名的考生都在緊張備考,工商管理專業絕對是報考熱門,考生在備考之余,多做練習是必須的。下面是中國在職研究生招生信息網老師為大家整理的工商管理專業模擬試題及答案,希望對大家有所幫助。
一、 單項選擇題(每題1分,共10分。請從A、B、C、D中選擇一個正確答案寫在答題紙上)
1.理想的行政組織建立在下述哪種權威基礎上?
A.傳統的權威
B.神授的權威
C.法理的權威
D.領導的權威
答案:C
2.下列哪項不是戰略控制的制約因素?
A.人員
B.組織
C.財力
D.企業文化
答案:C
3.下列哪個不屬于戰略聯盟動機的類型?
A.防御
B.合資
C.重組
D.追趕
答案:B
4.下列哪項不屬于象限Ⅳ的企業總體戰略?
A.相關多種經營
B.單一的集中經營
C.與競爭對手合并以加強競爭地位
D.通過合資經營進入新的經營領域
答案:B
5.吉列公司在男用剃須刀架上定價較低,但與之配套的刀片定價較高,這被稱為:
A.撇脂定價
B.分部定價
C.補充品定價
D.選擇品定價
答案:C
6.現金折扣是指:
A.對大量購買者或購買數量超過某一標準的購買者給予的價格優惠或折扣。
B.對履行某種額外或特殊功能的中間商給予的折扣。
C.對當場付款或在規定時間內付款的購買者給予的折扣。
D.制造商越過中間商,直接給最終消費者的折扣。
答案:C
7.產品包裝屬于:
A.核心產品
B.形式產品
C.附加產品
D.期望產品
答案:B
8.每期期末等額收付款項的年金,稱為:
A.普通年金
B.即付年金
C.延期年金
D.永續年金
答案:A
9.應收賬款周轉率的計算公式為:
A.賒銷收入凈額/應收賬款平均占用額
B.賒銷收入/期初應收賬款
C.銷售收入/應收賬款平均占用額
D.現銷收入/期末應收賬款
答案:A
10.甲投資方案每年的NCF不相等,計算其內部報酬率時,先按10%的貼現率測算,其凈現值大于零。那么,第二次測算時,采用的貼現率應:
A.不變
B.調高
C.降低
D.無法確定
答案:B
二、 多項選擇題(每題2分,共8分。請從A、B、C、D、E中選擇所有你認為正確的答案寫在答題紙上)
1.計劃與控制系統是指:
A.專業計劃控制部門的管理系統
B.從事計劃控制工作的組織系統
C.實施計劃和控制過程而形成的管理體系或框架
D.計劃職能
E.計劃和控制的方法
答案:B、C
2.組織的戰略類型有:
A. 防御型戰略組織
B. 開拓型戰略組織
C. 維持型戰略組織
D. 分析型戰略組織
E. 反應型戰略組織
答案: A、B、D、E
3.下列說法哪些是正確的?
A.隨行就市定價法屬于需求導向定價法。
B.是否對所銷售的商品擁有所有權是區分經銷商和代理商的主要標志。
C.生產企業通過收購或兼并為其提供原材料的企業,以實現擴張或增長,這被稱為前向一體化。
D.人員推銷具有雙向溝通的特征。
E.品牌和商標是兩個不同的概念。
答案:B、D、E
4.我國股份制企業可采用的股利分配方式包括:
A.純現金股利 B.純股票股利
C.財產股利 D.負債股利
E.部分股票部分現金
答案:A、B、E
三、 名詞解釋(每題3分,共12分)
1.正式組織
正式組織是兩個或兩個以上的人的有意識地加以協調的行為或力的系統。
2.價值鏈
企業每項生產經營活動都是其創造價值的經濟活動,那么所有的互不相同但又相互關聯的生產經營活動便構成了創造價值的一個動態過程即價值鏈。
3.推式策略
指利用推銷人員與中間商促銷將產品推入渠道,即生產者將產品積極推到批發商手上,批發商又積極將產品推給零售商,零售商再將產品推向最終消費者。
4.剩余股利政策
在采用剩余股利政策時,企業盈余首先滿足按資金結構和投資額所確定的對權益資金的要求,在滿足了這一要求以后如果還有剩余,則將剩余部分用于發放股利。
四、簡答題(每題7分,共28分)
1.試用關聯程度分類法劃分多種經營戰略的類型。
答案要點:
企業可以根據現有經營業務領域和未來的經營業務領域之間的關聯程度,把多種經營戰略分為:
1) 橫向多種經營戰略。這是指以企業現有的產品市場為中心,向水平方向拓展經營業務領域的多種經營。
2) 縱向多種經營戰略。這是指企業以現有的產品、市場為基礎,縱向擴大經營業務領域的多種經營戰略。
3) 多向多種經營戰略。這是指企業開發與現有的產品、市場領域有關,但完全不同的產品、市場來擴大經營業務領域的多種經營。
4) 復合式多種經營戰略。這是指企業在與現有的經營業務領域沒有明顯關系的產品、市場中尋求成長機會的多種經營戰略。
2.簡述判斷財務指標優劣的標準。
答案要點:
判別財務指標優劣的標準有以下幾種:
1)以經驗數據為標準。經驗數據是在長期的財務管理實踐中總結出來,被實踐證明是比較合理的數據。
2)以歷史數據為標準。歷史數據是企業在過去的財務管理工作中實際發生過的一系列數據。
3)以同行業數據為標準。同行業數據是指同行業有關企業在財務管理中產生的一系列數據。
4)以本企業預定數據為標準。預定數據是企業以前確定的力爭達到的一系列數據。
五、論述題(每題11分,共22分)
1.論述組織內部平衡
答案要點:
組織內部平衡,指組織整體與個體之間的平衡。組織內部平衡是誘因與貢獻的平衡,即組織提供給個人的可用來滿足個人需求,影響個人動機的誘因必須等于或大于個人對組織的貢獻。是誘因與貢獻的平衡。
從個體角度看來,個人對組織的協作愿望取決于個人為組織的貢獻與個人從組織獲得的誘因之比。從組織側面看,指組織能否提供足以維持協作過程的有效而充分的誘因數量的能力,即以誘因與貢獻的平衡來維持成員個人的協作意愿,謀求組織生存發展的能力。
組織內部平衡與下述幾種因素直接相關。
1)個人的需求、動機及其標準
2)誘因的分配過程
3)組織的效率
2.試論價格變動的原因與后果
答案要點:
1) 價格變動包括降價和提價。
2) 產品提價的原因:物價上漲,企業成本費用提高;產品供不應求。
3) 產品降價的原因:企業生產能力過剩;在強大的競爭壓力下,產品市場占有率下降;企業成本費用比競爭者低,通過降價可以打擊競爭者,提高市場份額。
4) 降價時顧客的可能反應:認為產品過時了,即將被新型產品所替代;產品有缺點;企業財務和經營狀況出現困難;產品價格還要進一步下跌;產品質量下降了。
5) 提價時顧客可能的反應:產品很暢銷;產品很有價值;賣主很貪心。
6) 價格變動時競爭者的反應:取決于競爭者的目標、利益、財務狀況和反應模式等;例如,如果競爭者目標是提高市場占有率,它可能隨本企業產品價格而調整價格;如果其目標是維持產品或品牌的高品質形象,它可能采取提供更多服務,啟用新的品牌等策略。
六、案例分析題(每題10分,共20分)
案例一:
格蘭仕集團從一家生產羽絨服裝的鄉鎮企業成長為全球知名的微波爐生產企業集團,其成長歷程令人贊嘆。
1979年,格蘭仕前身廣東順德佳洲羽絨廠成立,十年后產值達百億元。1991年,格蘭仕最高決策層普遍認為,羽絨服裝及其它制品的出口前景不佳,并達成共識,從現行業轉移到一個成長性更好的行業。1992年9月,中外合資的格蘭仕電器有限公司開始試產,第一臺以"格蘭仕"為品牌的微波爐正式誕生。1995年,格蘭仕銷售量達25萬臺,市場占有率為25%,在中國市場占據第一位。1996年8月和1997年2月,格蘭仕兩次價格戰實現了在中國市場的壟斷地位。
格蘭仕集團于1998年開始實施新的戰略,通過國際化與多元化實現全球市場小家電多項冠軍的宏偉目標。當年微波爐產銷量達450萬臺,成為全球最大規?;I化制造商;豪華電飯煲產銷規模達到250萬臺,成為全球最大的制造商。
1999年1月,格蘭仕結束最后一個輕紡產業毛紡廠,全面轉型為家電集團。2000年,格蘭仕微波爐生產能力達到1200萬臺,全球第一,電飯煲生產規模擴至800萬臺,正式進入電風扇市場,計劃在兩年內達到2000萬臺。2000年9月23日格蘭仕集團宣布投資20億元進入空調制造業,這是格蘭仕集團一次重大的戰略決策。
問題:
1. 一般而言多元化的動因和國際化的目的各是什么?
2. 你認為格蘭仕多元化的動因和國際化的目的各是什么?
答案要點:
1.一般而言企業采用多種經營的動因分為外部原因和內在動機:
外部原因:①產品需求趨向停滯②市場的集中程度越高,就越能誘發企業從事多種經營③需求不確定性,企業經營單一產品或服務會面臨很大的風險。
內在動機:①糾正企業目標差距,當企業實際完成情況低于原訂目標(如增長率、收益率)目標時往往不得不從事多種經營來彌補。②通過多種經營充分利用富余的資源,挖掘企業內部資源潛力。③實現企業規模經濟。④實現范圍經濟,企業希望在兩個或多個經營單位中分享如制造設施,分銷渠道,研發等資源,減少各經營單位的投資降低成本。⑤轉移競爭能力把現有競爭能力轉移到新的經營業務中去。⑥企業重建購入一些無效率或經營不善的企業,并加以改善
案例二:
當代公司準備購入一條礦泉水生產線用以擴充生產能力,該生產線需投資100萬元,使用壽命5年,期滿無殘值。經預測,5年中每年銷售收入為60萬元,每年的付現成本為20萬元。購入生產線的資金來源通過發行長期債券籌集,債券按面值發行,票面利率為12%,籌資費率為1%,企業所得稅率為34%。
要求:計算當代公司投資該生產線的凈現值并分析該方案是否可行。
答案要點:
債券資金成本=[12%×(1-34%)/(1-1%)]=8%
年折舊額=100÷5=20(萬元)
年現金流量=(60-20-20)×(1-34%)+20=33.2(萬元)
凈現值=33.2×3.993-100=32.57(萬元)
因為凈現值大于零,所以該方案可行。
(考生可能會列表答題,如果計算和分析正確,也可得滿分。)
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