1、有氣象專家指出：全球變暖已經(jīng)成為人類發(fā)展最嚴(yán)重的問題之一，南北極地區(qū)的冰川由于全球變暖而加速融化，已導(dǎo)致海平面上升;如果這一趨勢(shì)不變，今后勢(shì)必淹沒很多地區(qū)，但近幾年來(lái)，北半球許多地區(qū)的民眾在冬季感到相當(dāng)寒冷，一些地區(qū)甚至出現(xiàn)了超強(qiáng)降雪和降低氣溫，人們覺得對(duì)近期氣候的確切描述似乎更應(yīng)該是“全球變暖”，以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象?

　　A.除了南極洲，南半球近幾年冬季的平均溫度接近正常。

　　B.近幾年來(lái)，由于南極附近海溫度升高導(dǎo)致原來(lái)洋流中斷或者減弱，而北半球經(jīng)歷嚴(yán)寒冬季的地區(qū)正是原來(lái)暖流影響的主要環(huán)境。

　　C.北半球主要是大陸性氣候，冬季和夏季的溫差通常較大，近年來(lái)冬季極地寒流比較頻繁，近幾年來(lái)，全球夏季的平均氣溫比常年偏高。

　　D.近幾年來(lái)，由于赤道附近海水溫度升高導(dǎo)致了原來(lái)洋流增強(qiáng)，而北半球經(jīng)歷嚴(yán)寒冬季的。。。是原來(lái)是寒流影響的主要區(qū)域。

　　E.

　　2、這兩個(gè)《通知》或者屬于規(guī)章或者屬于規(guī)范性文件，任何人均無(wú)權(quán)依據(jù)這兩個(gè)《通知》將本來(lái)屬于當(dāng)事人選擇公證的事項(xiàng)規(guī)定為強(qiáng)制公證的事項(xiàng)。

　　根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)?

　　A. 將本來(lái)屬于當(dāng)事人選擇公證的事情規(guī)定為強(qiáng)制公證的事項(xiàng)屬于違法行為。

　　B. 這兩個(gè)《通知》如果一個(gè)屬于規(guī)章，那么另一個(gè)屬于規(guī)范性文件。

　　C.規(guī)章或規(guī)范性文件或者不是法律，或者不是行政法規(guī)。

　　D.這兩個(gè)《通知》如果都不屬于規(guī)范性文件，那么就屬于規(guī)章。

　　E.規(guī)章或者規(guī)范性文件既不是法律，也不是行政法規(guī)。

　　3、某國(guó)大選在即，國(guó)際政治專家陳研究員預(yù)測(cè)，選舉結(jié)果或者是甲黨控制政府，或者是乙黨控制政府。如果甲黨贏得對(duì)政府的控制權(quán)，該國(guó)將出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題;如果乙黨贏得對(duì)政府的控制權(quán)，該國(guó)將陷入軍事危機(jī)。

　　根據(jù)陳研究員上述預(yù)測(cè)，可以得出以下哪項(xiàng)?

　　A. 該國(guó)將出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題，或者將陷入軍事危機(jī)。

　　B. 如果該國(guó)陷入了軍事危機(jī)，那么乙黨贏得了堆政府的控制權(quán)。

　　C.如果該國(guó)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題，那么甲黨贏得了對(duì)政府的控制權(quán)。

　　D.該國(guó)可能不會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題，也不會(huì)陷入軍事危機(jī)。

　　E.如果該國(guó)出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)問題并且陷入了軍事危機(jī)，那么甲黨與乙黨均贏得了對(duì)政府的控制權(quán)。

　　4、 某大學(xué)顧老師在回答有關(guān)招生問題時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們學(xué)校招收一部分免費(fèi)師范生，也招收一部分一般師范生。一般師范生不同于免費(fèi)師范生，沒有免費(fèi)師范生畢業(yè)時(shí)可以留在大城市工作，而一般師范生畢業(yè)時(shí)都可以選擇留在大城市工作，任何非免費(fèi)師范生畢業(yè)時(shí)都需要自謀職業(yè)，沒有免費(fèi)師范生畢業(yè)時(shí)需要自謀職業(yè)。”

　　根據(jù)顧老師的陳述，可以得出以下哪項(xiàng)?

　　A. 該校需要智謀職業(yè)的大學(xué)生都可以選擇留在大城市工作。

　　B. 該校可以選擇留在大城市工作的唯一一類畢業(yè)生是一般師范生。

　　C.不是一般師范生的該校大學(xué)生都是免費(fèi)師范生。

　　D.該校所有一般師范生都需要自謀職業(yè)。

　　E.該校需要自謀職業(yè)的大學(xué)生都是一般師范生。

　　5、 某小區(qū)業(yè)主委員會(huì)的4名成員晨樺、建國(guó)、向明和嘉媛圍坐在一張方桌前(每邊各坐一人)討論小區(qū)大門旁的綠化方案，4人的職業(yè)各不相同，每個(gè)人的職業(yè)是高校教師、軟件工程師、園藝師或郵遞員之中的一種，已知：晨樺是軟件工程師，他坐在建國(guó)的左手邊，向明坐在高校教師的右手邊，坐在建國(guó)對(duì)面的嘉媛不是郵遞員。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)?

　　A. 嘉媛是高校教師，向明是園藝師

　　B. 建國(guó)是郵遞員，嘉媛是園藝師

　　C.建國(guó)是高校教師，向明是園藝師

　　D.嘉媛是園藝師，向明是高校教師

　　E.向明是郵遞員，嘉媛是園藝師