勞動關系與人力資源學院是學校開展普通本科學歷教育的骨干學院，是全國首家被教育部批準設立勞動關系普通本科專業的學院。目前，勞動關系與人力資源學院設有三個普通本科專業：勞動關系專業、人力資源管理專業和工商專業。勞動關系和人力資源管理兩個專業均為國家級一流本科專業建設點，工商專業專業為北京市一流本科專業建設點。

　　勞動關系與人力資源學院是國內勞動關系學術領域最早的開創者，是改革開放以來中國勞動關系制度轉型的推動者，經過多年的發展，已經成為中國勞動科學研究的重要基地。學院現有教職工37人，以中青年教師為主， 專任教師97%具有博士學歷。擁有一批在社會和學界有影響力的學者，多人擔任中國勞動關系學會副會長、中國勞動經濟學會副會長、中國產業與勞動研究會副會長、中國人力資源開發協會常務理事等學術職位。三個專業長期針對涉及勞動關系領域重大課題展開攻關，與中華全國總工會、人力資源和社會保障部、廣東省委省政府、北京市總工會等國家部委機關保持著密切關系；以積極姿態參與國際學術交流，與國際勞工組織以及美國康奈爾大學、羅格斯大學，明尼蘇達大學，加拿大蒙特利爾大學、韓國勞動研究院等世界一流高校和研究機構開展合作往來；與大眾汽車集團、國家電網、北京建工、北京地鐵等各大型企業集團有著多方面的合作。

　　2008年以來，勞動關系與人力資源學院在人才培養、學科和專業建設等領域取得了以下幾個重大進展：

　　一、2008年10月勞動關系專業被教育部確定為第一類第三批特色專業建設點；

　　二、2009年7月，由本院牽頭建設的勞動關系協調與發展實驗教學中心經評審專家現場考察和評審，獲評北京市高校實驗教學示范中心稱號；

　　三、2011年勞動關系專業獲評北京市特色專業建設點；

　　四、2012年7月，獲評高校十二五時期國家級實驗教學示范中心稱號；

　　五、2013年公共管理（勞動關系方向）專業碩士開始招生；

　　六、2019年12月，勞動關系專業獲批國家級一流本科專業建設點；

　　七、2020年人力資源管理專業勞模本科班開始招生；

　　八、2021年3月，人力資源管理專業獲批國家級一流本科專業建設點；

　　九、2021年按照學校學科調整，工商管理專業并入我院，并獲評北京市一流本科專業建設點；

　　十、2024年，獲批工商管理專業學位碩士研究生（MBA）學位授權點。

　　勞動關系與人力資源學院將以國家級一流本科專業建設為主導，以高質量教學和高水平科研為中心，以高素質師資隊伍建設為重點，全面推進學科特色和優勢專業建設。勞動關系與人力資源學院將努力發展在國內具有領先地位的勞動關系特色專業和具有勞動關系特色的人力資源管理專業和工商管理專業。積極推進特色專業研究生教育和勞模本科生教育，將勞動關系與人力資源學院建設成為國內勞動關系和工商管理領域質量一流的教學和研究基地。

　　院訓：勞善自身，仁善天下 。

　　“善自身”、“善天下”鑒于《孟子》的《盡心章句上》（第九）中“窮則獨善其身，達則兼善天下”。原句意為個人在不得志之時，要潔身自好、注重提高個人修養和品德；個人在得志顯達之時，不要忘記胸懷天下、造福百姓。

　　而院訓中以“勞”——勞動為取得自我進步的前提：“逐夢勞動，筑夢勞人”；也代表對深蘊于中華優秀傳統文化中的勞動教育的重視。“士雖有學，而行為本”，理論與勞動相結合，培養正確的勞動觀念，于“善其自身”大有裨益。

　　在“善自身”的基礎上，以仁心兼善天下是我們的心之所向。同學友善相親、教師孜孜不倦。我們培養有溫度的人，無論“窮”還是“達”，我們都肩負著社會責任感。同時，兩句首字“勞仁”音諧“勞人”，希望同學們能在勞人院中獲得成長，以勞動善自身，以仁心善天下。

　　專業名稱：勞動關系

　　人才培養目標

　　勞動關系本科專業培養契合中央構建和諧勞動關系的總體要求，以深厚勞動情懷、多元知識體系和綜合實踐能力為基礎，具有強烈社會責任感，具備國際視野、人文素養、創新意識、團隊精神和溝通技能。我們致力于為企業培養具有解決勞動關系合規和風險防范的員工關系管理專家；為工會培養具有工會意識、熟悉工會工作各模塊、全流程的未來工會專家；能夠在人力資源與社會保障部門迅速適應工作的專業型人才；以及各類從事勞動風險防范化解和勞動關系協調機制工作的特殊技能人才。我們希望與學生在四年的大學生活中共同收獲成長，幫助你們拓寬對勞動世界的認知視野，建立多維度、多層次、多樣化的思維模式，具備解決勞動領域問題的專業化潛質，在勞動力市場上具有與眾不同專精特技能的勞動關系人才。

　　師資隊伍

　　勞動關系專業現有專任教師11人。其中，教授2人，副教授2人。全部教師具有研究生以上學歷，博士學位教師10人，占91%；6名教師具有海外訪學經歷，占55%。勞動關系專業有校內研究生導師9人，其中教授5名，副教授4名。

　　學科、專業帶頭人簡介

　　聞效儀，經濟學博士、教授、校學術委員會委員、博士生導師。兼任教育部工商管理專業教指委委員，中國勞動和社會保障科學研究院特約研究員、中國人力資源開發研究會勞動關系分會常務理事、中國勞動學會勞動科學教育分會常務理事、國家社科基金評議專家。研究領域：中國工會體制、集體協商理論與實踐、勞動爭議與職工群體性事件。在《社會學研究》、《社會》、《開放時代》、《探索與爭鳴》、《British Journal of Industrial Relations》、《Journal of Contemporary China》等國內外重要學術期刊上發表論文60余篇，主持多個國家社科基金項目、國際勞工組織項目、全國總工會、廣東省總工會、黑龍江省總工會、大眾中國等委托課題項目。擔任多家工會組織、政府機構和企業顧問。

　　專業特色與專業綜合改革情況

　　勞動關系專業是國內第一家勞動關系普通本科專業，是國家一流專業建設點，教育部特色專業，北京市特色專業建設點。勞動關系專業是適應中國社會轉型和市場經濟發展的需要，建立在經濟學、管理學、法學和社會學的學科平臺上的交叉應用型學科。

　　（1）深耕課程體系建設，建立綜合全面的知識基礎。在知識結構上，要求學生掌握扎實的基礎理論知識和工具能力，并具備前沿性的勞動關系專業理論知識和實務能力。

　　（2）強化以實踐教學模式，讓勞動關系人才在畢業之后更加具有競爭力。打造“三提升”路徑：提升對勞資矛盾和爭議原因的精準判斷能力，提升對勞動關系管理實務的運用能力，提升對勞動法務工具的駕馭能力；建立多種專業實踐基地和實驗室，加強實踐性教學環節。

　　（3）引入新教學技術推動教學理念的實踐。推動更加適應“00后”的教學方法與模式，探索針對“05”后的教學思路與方向，全力實現教學中有趣、有料、有心的融合。多年來，專業通過多種舉措不斷探索提高課堂教學質量的方法路徑教學方式提倡采用討論式、啟發式、研究式、講評式、情景模擬等多樣化的教學方法，以調動學生自主學習、激發學生求知欲和創造性為主要目標。

　　（4）以本科生導師制為依托，構建系統的學生培養體系。從實習、論文、科研管理等方面加強對學生的針對性指導。

　　課程設置

　　鑒于勞動關系學科是多學科知識交叉形成的邊緣學科，其專業培養方案以經濟學、法學、管理學和社會學作為四大學科支柱，主干課程或稱專業基礎課均圍繞這四個學科設置，其中包括勞動關系概論、西方經濟學、勞動經濟學、勞動法、人力資源管理、社會學概論、勞動爭議處理制度與實務、比較勞動關系與國際勞動標準、統計學原理、社會科學研究方法等課程。

　　各門課程強調實踐，強化案例，強培技能，突出教學中的實踐環節。在實踐教學、實驗教學、雙語教學等方面凸顯特色，使學生達到培養規格，力求使學生具備相應的實務工作能力。

　　專業名稱：人力資源管理

　　人才培養目標

　　立足國家社會經濟發展和新文科建設需要，發揮學校勞動學科特色的優勢，培養既熟悉勞動關系管理體系，又熟練掌握現代人力資源管理理論和工具，能夠從事人力資源管理專業工作的跨專業、應用型、復合型人才。

　　師資隊伍

　　人力資源管理專業現有專任教師13人，其中，副教授6人。全部教師具有碩士以上學歷，博士學位教師12人，占92%；多名教師具有海外訪學經歷，專業教師科研成果豐碩，在學界和社會上有一定的影響。其中，主持國家自然科學基金項目、國家社科基金項目、教育部等省部級項目多項。在國內外核心期刊發表論文多篇，出版專著教材多部。

　　專業帶頭人簡介

　　孫波，副教授、經濟學博士、勞動關系與人力資源學院人力資源管理系主任、中國勞動關系學院人力資源管理研究所所長、中國人力資源開發研究會常務理事。研究領域：戰略人力資源管理、績效管理、招聘與測評、組織績效與組織變革、人才生態戰略研究。在多個核心期刊雜志發表多篇論文，先后在復旦大學出版社等出版《績效管理：本源與趨勢》等多部專著。2019年獲中央高校建設世界一流大學（學科）和特色發展引導專項資金支持，主持人力資源服務社會項目。曾負責主持和參與多項科研課題及國家電網中長期人力資源規劃、深圳市總工會職業化干部能力建設、中國建筑企業文化創新研究等多個橫向課題，并為通信、石油、化工、煙草、航空等多個行業、企業提供咨詢和培訓服務。

　　專業特色

　　人力資源管理專業建立于2004年，專業教學及科研力量雄厚，是“雙萬計劃”國家一流本科專業建設點。并于2020年開始在習近平總書記給中國勞動關系學院勞模班學員回信精神的指引下，在全國勞模、五一勞動獎章獲得者中成功招收第一屆本科生，成為專業發展的里程碑。

　　人力資源管理專業特色鮮明：

　　（1）課程體系具有鮮明的勞動關系特色：勞動關系專業與人力資源管理專業課程交叉融合，培養學生既具有勞動爭議協調處理技能，同時又熟練掌握現代人力資源管理理論、工具和技能。

　　（2）人才培養體系具有鮮明的勞模特色：本專業承擔為全國勞模進行學歷提升和知識傳授的重要使命，不僅培養勞模的人力資源管理專業能力，同時也將勞模精神嵌入人才培養的全過程，弘揚誠實勞動、勤勉工作的價值理念。

　　（3）實踐體系具有鮮明的勞動教育特色：借助學校勞動學科和大量勞模學生的優勢，打造“實踐課程+學科競賽+學術研究+社會實踐+讀書會”五位一體的專業實踐體系，將勞動教育理念滲入到實踐教學的各個環節。

　　課程設置

　　人力資源管理專業課程體系圍繞學生的核心能力，培養學生動手實踐的能力，突出學生的職業素養，并分為四個部分：學科專業基礎課、專業課、專業實驗實踐課和專業任選課。學科專業基礎課包括管理學、高等數學、西方經濟學、人力資源管理、勞動關系、勞動法學、勞動經濟學、心理學、市場營銷、統計學等課程；專業課包括工作分析、組織行為學、績效管理、薪酬管理、員工培訓與開發、人才測評理論與方法、職業生涯管理、人力資源管理學術外語等課程；專業實驗實踐課包括人力資源管理軟件、模擬招聘、人事經理角色扮演等課程；專業任選課包括企業文化、企業戰略管理、社會保險管理、危機管理、公司法、領導學等課程。

　　往屆優秀畢業生簡介

　　吳延俊

　　2009屆畢業生，現任西藏自治區總工會法律民管和權益保障部副部長，負責工會職工維權法律服務、企業民主管理、集體協商、幫扶服務職工等工作，參與涉及職工權益的社會保險、社會救助、集體協商等制度的出臺。

　　李 婕

　　2008屆畢業生，在校期間曾擔任中國勞動關系學院學生會主席。畢業后就職于國家人力資源社會保障部中國勞動保障報社、人社部辦公廳。2019年聯合成立混合所有制企業北京白話勞動管理咨詢有限公司，現為北京白話勞動管理咨詢有限公司聯合創始人/CEO、中國人力資源社會保障理事會秘書長。

　　李誠

　　2009屆畢業生。在校期間獲國家獎學金，獲評北京市優秀畢業生，坎皮納斯大學和卡塞爾大學 ICDD 項目聯合培養博士，現為卡塞爾大學博士后研究員。

　　專業名稱：工商管理(數據分析與決策)

　　人才培養目標

　　工商管理專業立足數字化轉型和新商科發展需要，堅持“立德守正、崇勞創新”，培養具有扎實管理理論和突出數智化技能、適應市場需求，政治合格，勞動情懷深厚的高素質應用型數據分析與決策方向的工商管理專門人才。畢業后可到各類企事業單位從事數據分析與決策、數字化運營管理及研究等工作。

　　師資隊伍

　　工商管理專業現擁有專業任課教師12人，其中教授2人、副教授3人、講師7人。全部教師均擁有博士學位，畢業于中國人民大學、北京交通大學、對外經濟貿易大學、華中科技大學等國內外知名院校。

　　工商管理專業教師主持、參與國家社會科學基金、國家自然科學基金、教育部重大項目、商務部、工信部、農業部及全總委托課題項目100多項，經費累計超1000萬，在國內外權威和核心期刊發表學術論文200多篇次，出版著作和教材近100部。多人多次獲得學校“教學十佳”、“教師基本功大賽一等獎”、“科研十佳”稱號和教學成果獎等。

　　專業帶頭人簡介

　　張才明，經濟學博士、工商管理博士后、教授、研究生導師，畢業于北京交通大學和中國社會科學院數量經濟與技術經濟研究所，勞動關系與人力資源學院科研副院長、中國勞動關系學院中國信息經濟研究中心主任、中國數字工會研究中心副主任、中國人民大學中國CIO研究中心研究員、清華大學中國技術經濟研究所研究員；中國信息經濟學會常務理事、IEEE高級會員；河北南皮縣政府顧問。主要講授《模擬招聘》、《人力資源管理數字化》、《人力資源管理軟件》、《互聯網經濟前沿》、《現代物流管理》、《運營管理》、《高級數據分析》等課程，研究領域為大數據、數字化與信息技術經濟、智慧決策系統 等。在國內外學術期刊發表學術論文80余篇，其中被SCI、SSCI、CSSCI、CSCD、北大核心、EI、人大復印、新華文摘等收錄40多篇；出版專著、合著和教材19本，發表軟件著作權7項，技術發明專利3項，主持國家社科基金、科技部重大專項、北京市教育創新重點項目、農業部、工信部及其他地方政府和企業委托項目50多項。曾多次獲得校科研十佳、二等獎、三等獎、優秀獎、建校70周年70部著作、學校教學基本功大賽三等獎、優秀教案獎等、校教學成果獎二等獎、一等獎等。

　　課程設置

　　在堅持學校特點的基礎上，設置了管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、市場營銷學、會計學、財務管理、經濟法、管理信息系統等九門核心課程。圍繞專業核心課程，開設了企業管理模擬、商務實務、創業管理、市場分析與數據處理、商務智能、平臺戰略、用戶體驗與服務管理、網絡數據分析、高級數據分析等課程。

　　專業特色

　　1.課程體系具有鮮明的數智化應用特色

　　本專業強化數學與計算機結合的數智化應用課程，其課程數占比超過60%，培養學生既有深厚管理理論，又熟練掌握數據分析與決策方法、工具和技能，理解大數據對組織勞動及用工管理的深刻影響，能應用大數據提升不同場景下勞動關系及管理決策能力，以適應企事業單位的數字化管理與決策轉型需求。

　　2.人才培養體系具有鮮明的社會主義勞動價值觀特色

　　本專業在課程內容、教學設計、實踐實訓、學科競賽等人才培養的各個環節和過程都嵌入勞動者意識、責任擔當等元素，強調社會主義勞動價值觀的引領，以培養既懂管理又有和諧勞動關系意識的專門人才，回歸育人初心。

　　3.實踐體系具有鮮明的立體多維集成協同特色

　　實踐教學體系是應用型人才培養的根本路徑。本專業構建了一套集校內外導師（校內教師與校外企業高管）、素材（教材教案和案例大數據）、平臺（線上線下融合的實踐系統平臺和雙創中心）、多點(課堂、實驗中心和實訓基地)、場景（業務場景再現和沙盤模擬）、質量（試題競賽和企業反饋）多維立體的集成協同的專業特色實踐教學體系，為培養高素質的應用型數據分析與決策的工商管理專門人才提供堅實基礎。

　　優秀畢業生

　　王東明

　　中國勞動關系學院2007屆工商管理本科畢業，連續三年學業成績第一名，擔任了兩年校學生會主席，并以北京市優秀畢業生的榮譽畢業，后以合伙人方式創辦愛尚傳媒，并任副董事長，高級副總裁，2015年11月18日，愛尚傳媒正式上市，股票代碼：834382，王東明現兼任中國室內裝飾協會秘書長。

　　劉湘文

　　中國勞動關系學院2011屆工商管理本科畢業，2015年5月合伙創辦司空科技股份有限公司，任職副總裁、三位創始人之一。“司空新家裝”，是行業內首家綠色工業化定制家裝產業互聯網平臺，公司發展迅速，已經進入IPO輔導期。劉湘文在公司負責營銷戰略規劃、金融系統的需求設計、人力資源和行政、法律合規、項目管理等。

　　尹瑤

　　中國勞動關系學院2012屆工商管理本科畢業，曾任院學生會文藝部長，“家家德億源”新派私房鮮椒醬創始人，廊坊德億源食品有限公司總經理，“靈感鴨”品牌管理有限公司總裁、夏夜文化營銷策劃公司董事長，美國東北大學全球事務與國際研究非營利組織管理碩士，北大光華管理學院EMBA。