2013同等學力申碩英語寫作評分細則
同等學力申碩英語考試已經結束了，很多考生積極的在網上找答案，估成績，客觀題倒是很好把握，只需與參考答案一對照，即可知道自己的答題狀況，能夠有效估分。但是最讓考生頭疼的就是作文的估分，幾乎是傷透了腦筋。下面在職研究生招生信息網的老師給考生提供以下幾條將建議，希望可以幫到大家。寫作評分標準主要圍繞這四個方面評判的：
1、內容要切題
在目前常見的作文題目中，內容切題一般包括兩個方面。一是寫作內容要圍繞題目規定的話題展開。二是根據題目所給提綱書寫文章內容。2013年同等學力申碩考試的作文題目是The possibility of using mobilephone to study English(oranyothersubject)給定了寫作提綱，1、我認為手機(不)可以用來學習英語或其他知識。2、理由是什么？3、結論。這就是這篇短文所給提綱，考生要從出題人給定的提綱出發，從三方面來寫自己的作文，不能偏離軌道。
2、能正確表達思想
一篇好短文能使讀者一目了然。文章的思路應清楚，邏輯性強，能準確表達作者的思想。針對這篇文題，首先要闡述自己的觀點，到底手機可不可以用來學習英語?結構要合理布局，經典的三段論會為你贏得好印象。其次寫自己的理由，到底從哪些方面是有助于學習的或者是無利于學習的。最后寫結論，對全篇文章進行總結，上升一個高度，從而完成整篇文章的書寫。
3、意義連貫
文章的層次要分明，條理要清楚，上下文之間、詞與詞、句與句之間要上下連貫，前后呼應，才能使文章結構嚴謹，思路清晰、有條理。
4、無重大語法錯誤
一般現在、一般過去、一般將來、現在進行、過去進行、現在完成、過去完成、現在完成進行、過去將來時，主要就是別出現時態語態和常用搭配上的錯誤。
中央財經大學在職研究生的老師們說：批改作文時，老師主要從內容和語言兩個方面進行綜合評判。內容和語言是一個統一體。作文應表達題目所規定的內容，而內容要通過語言來表達。作文是否切題，是否充分表達思想，和語言上的錯誤是否造成理解上的障礙有密切的關系。上面就評分細則的四個方面進行了詳細的說明。
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