而在職申碩所參加的研究生進修班均是具備相應(yīng)資質(zhì)、師資力量強的高校,提供的教學方式也和全日制碩士研究生等同。同時,能夠通過全國統(tǒng)一的同等學力考試,也說明了在職申碩教育的含金量。那么北京航空航天大學在職研究生給大家簡單的介紹一下,希望對大家有所幫助。
缺少全日制的學習時間,也是很多人寧愿選擇考研作為增值途徑的因素之一。他們可能會考慮到這種時間安排不能保證學習質(zhì)量。但是廣大的在職人員有自己的特點,他們普遍都有多年的工作經(jīng)驗,對于實際問題的理解比較深刻。因此對于他們來說,可以在本職崗位上真正做到理論聯(lián)系實際,同時可節(jié)省大量時間。
其次,在職申請到的碩士學位能否進行再深造,選擇深造,其實就是為了更高遠的人生目標。因此,許多報考同等學力碩士研究生的考生最擔心的,其實是辛辛苦苦讀出來后,在找工作時是否會因為只有學位證書而受到歧視。
從同等學力碩士研究生和全日制研究生在出路上分析,在大多數(shù)領(lǐng)域,同等學力碩士研究生的學位是完全可以經(jīng)受得住考驗的。如果學員想繼續(xù)考博士,那么根據(jù)國家有關(guān)政策,兩者完全沒有差別;如果學員想?yún)⒓訃夜珓?wù)員考試,那么也完全沒有差別;如果學員想繼續(xù)出國深造,那么有學位證書也是足夠的了,因為國外的大學也都沒有學歷證書,所以在審查的時候自然也不會要求同學提供此類證明。
“如果純粹求職,的確某些用人單位不了解研究生以上教育的教學規(guī)律和特點,刻板要求應(yīng)聘者提供學歷證明?!钡S著在職人士能力的日益被看重,‘唯學歷論’的市場正在慢慢縮小,越來越多的用人單位特別是大型企事業(yè)單位已經(jīng)更關(guān)心應(yīng)聘者學位背后的真實能力。
不過,要正確對待“學歷”和“學位”的價值定位,還需要整個社會教育理念的國際化,不再曲解和邊緣化“同等學力碩士在職研究生教育”,而這也是提高整個社會教育水平的必經(jīng)之路。
以上是對同等學力在職研究生的簡單介紹,您對在職研究生有了一定的了解,如果您還有不明白的問題可以登錄中國在職研究生招生信息網(wǎng)進行咨詢。
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