西北政法大學(xué)法治學(xué)院是國(guó)內(nèi)首家以“法治學(xué)院”命名的高水平學(xué)術(shù)研究型學(xué)院，與法律碩士教育學(xué)院合署。學(xué)院以建設(shè)新法學(xué)、推動(dòng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)法學(xué)學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展，培養(yǎng)德法兼修、明法篤行的高素質(zhì)法治人才為辦學(xué)理念。

　　學(xué)院在原有法學(xué)理論、法律史學(xué)兩個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)建法治學(xué)、社會(huì)治理法學(xué)、數(shù)據(jù)法學(xué)等新興交叉法學(xué)學(xué)科。學(xué)院設(shè)有法學(xué)理論教研室、法律史學(xué)教研室、法治與國(guó)家治理研究室、法治與科技發(fā)展研究室。國(guó)家司法文明協(xié)同創(chuàng)新中心西北政法大學(xué)分中心、中華法系與法治文明研究院、楓橋經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)治理研究院、馬錫五審判方式研究院掛靠學(xué)院管理。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工47人，其中教授13人（二級(jí)教授3人，三級(jí)教授4人），博士生導(dǎo)師7人。在校博士研究生10人，法學(xué)碩士研究生120余人，法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生1200余人。

　　學(xué)院教師擔(dān)任中國(guó)法學(xué)會(huì)法理學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)1人，中國(guó)法學(xué)會(huì)立法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)1人，中國(guó)法學(xué)會(huì)法理學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事2人，中國(guó)法律史學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)1人，常務(wù)理事3人，中國(guó)法學(xué)會(huì)法治文化研究會(huì)常務(wù)理事1人。學(xué)院教師獲中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)師德標(biāo)兵2人，省級(jí)優(yōu)秀青年教師標(biāo)兵1人，省級(jí)教學(xué)名師2人，陜西省十大優(yōu)秀中青年法學(xué)家5人，入選陜西省高層次人才“特支計(jì)劃”2人，三秦學(xué)者團(tuán)隊(duì)1個(gè)，三秦學(xué)者1人，三秦人才1人。

　　學(xué)院立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，堅(jiān)持用馬克思主義法學(xué)思想和中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論，指導(dǎo)高素質(zhì)法治人才培養(yǎng)，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論體系和學(xué)科體系創(chuàng)新，致力于形成高水平學(xué)術(shù)研究高地，打造特色鮮明、全國(guó)有重要影響的法治人才培養(yǎng)單位。

　　學(xué)院秉持“黨建引領(lǐng)、創(chuàng)新學(xué)術(shù)、傳承文化、質(zhì)量立院、人才強(qiáng)院、改革治院”的建設(shè)理念。發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，拓展新興學(xué)科領(lǐng)域，凝練學(xué)術(shù)研究方向，推動(dòng)中華法治文明傳承創(chuàng)新，積極引進(jìn)、整合、培養(yǎng)學(xué)術(shù)人才，探索“一院一策”的管理新模式。在法治理論研究、法治體系建設(shè)、法治人才培養(yǎng)等方面深耕易耨，為深化法學(xué)院校改革和提高法治人才培養(yǎng)能力積極探索、貢獻(xiàn)智慧。

　　學(xué)院招收“中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家安全法治問(wèn)題研究”（即“服務(wù)西北地區(qū)穩(wěn)定發(fā)展與國(guó)家安全高級(jí)法律人才項(xiàng)目”博士培養(yǎng)方向六）博士研究生；招收法學(xué)理論、法律史學(xué)、人權(quán)法學(xué)碩士研究生；招收全日制法律（非法學(xué)）、法律（法學(xué)）和非全日制法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生，暫不招收本科生，承擔(dān)全校本科基礎(chǔ)理論法學(xué)課程教學(xué)任務(wù)。重點(diǎn)優(yōu)化“兩個(gè)層次、三個(gè)類型”的研究生培養(yǎng)新機(jī)制，構(gòu)建法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)新模式，全面推動(dòng)“法律碩士”向“法治碩士”轉(zhuǎn)型，形成法律碩士培養(yǎng)的“西北特色”和“西北模式”。

　　學(xué)院依托中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論、中華法治文明、陜甘寧邊區(qū)法制史、楓橋經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)治理、馬錫五司法精神等優(yōu)勢(shì)研究領(lǐng)域，積極開展社會(huì)服務(wù)，與地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān)，公、檢、法、司及其他企事業(yè)單位開展合作，進(jìn)行人才培養(yǎng)、人員培訓(xùn)，開展高水平智庫(kù)研究。