電子科技大學本科人才培養方案修訂指導意見
電子科技大學在職研究生頻道訊 在“基于全面發展的創新教育”人才培養新理念的指導下，經過反復研討論證、廣泛征求意見和學校本科教學指導委員會認真審議，學校于5月22日正式印發《電子科技大學本科人才培養方案修訂指導意見》。
新的本科人才培養方案以知識、能力、素質協調發展為基本出發點，以通識課程、學科基礎課程、學科拓展課程、專業核心課程、實踐類核心課程、個性化課程等六個課程模塊的構建為核心，加強通識教育，精煉專業教育，推進個性化教育，全面優化本科人才培養環節。
在新的培養方案中，通識課程由基礎通識類、核心通識類、交叉通識類和學科通識類等4類組成，旨在培養學生的科學精神和人文素養，促進通識教育與專業教育的有機結合，為學生的全面發展奠定寬厚基礎;專業教育課程包括學科基礎課程、學科拓展課程、專業核心課程、實踐類核心課程等四個模塊，課程設置將重點關注專業核心課程的精煉和交叉復合課程的建設;個性化課程由專業選修課程(本專業選修課程、跨專業課程、跨學院課程)、素質教育選修課、創新與拓展項目等3類組成，學生可以根據自己的興趣愛好和未來發展規劃，自主選擇合適的課程進行修讀。
培養方案是體現學校辦學指導思想和人才培養理念的實施方案，是安排教學內容、組織教學活動、管理培養過程、實現培養目標的主要依據。教務處蔣寧副處長在培養方案修訂工作會議上表示，學校將在不斷加強素質教育選修課建設，豐富課程資源的基礎上，積極鼓勵學院開放專業課程，拓展創新實踐活動，為學生的個性化成長搭建平臺。他同時希望各學院高度重視，廣泛開展調研和論證，科學擬定新的培養方案，為學生全面成才和長遠發展奠定更好的基礎。
——中國在職研究生招生信息網訊
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