黨的二十大報(bào)告指出，必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。這就為高等教育在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)新的跨越指明了時(shí)代坐標(biāo)和歷史航向。

　　深學(xué)細(xì)悟篤行，堅(jiān)定國(guó)內(nèi)一流特色高水平大學(xué)建設(shè)方向

　　黨的二十大報(bào)告中全面總結(jié)了新時(shí)代以來(lái)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義取得的重大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)謀劃了未來(lái)5年乃至更長(zhǎng)時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和大政方針，提出一系列新思路、新戰(zhàn)略、新舉措，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。報(bào)告用大量篇幅闡述實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，對(duì)教育、科技、人才領(lǐng)域的國(guó)家戰(zhàn)略作出了部署，為河南理工大學(xué)扎根中原大地，奮進(jìn)新時(shí)代新征程，加快國(guó)內(nèi)一流特色高水平大學(xué)建設(shè)提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力和科學(xué)行動(dòng)指南。站位河南省“雙一流”創(chuàng)建第二梯隊(duì)，河南理工大學(xué)將以黨的二十大精神為指引，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以服務(wù)國(guó)家、區(qū)域、行業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教育質(zhì)量提升為核心，以改革創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做強(qiáng)特色，加快推進(jìn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展，力爭(zhēng)早日進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)行列。

　　強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，厚植國(guó)內(nèi)一流特色高水平大學(xué)建設(shè)根基

　　黨的十八大以來(lái)，學(xué)校干部師生員工踔厲奮發(fā)、砥礪前行，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，增加了創(chuàng)建“雙一流”大學(xué)、建設(shè)國(guó)內(nèi)一流特色高水平大學(xué)的信心和底氣。

　　黨的建設(shè)更加有力。召開(kāi)學(xué)校第二次黨代會(huì)，繪就了振興百年理工、建設(shè)國(guó)內(nèi)一流特色高水平大學(xué)的宏偉藍(lán)圖。6個(gè)基層黨組織分別入選全國(guó)黨建工作“標(biāo)桿院系”“樣板支部”培育創(chuàng)建單位。學(xué)校榮獲“全省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”“河南省高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)先進(jìn)單位”“河南省文明校園標(biāo)兵”“河南省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　學(xué)科建設(shè)整體提質(zhì)。入選河南省特色骨干大學(xué)建設(shè)高校和“雙一流”創(chuàng)建工程高校，安全科學(xué)與工程學(xué)科在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中為河南省普通高校中唯一A類學(xué)科，礦業(yè)工程學(xué)科躋身“軟科世界一流學(xué)科排名”30強(qiáng)，工程學(xué)等5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。牽頭組建清潔能源、綠色建材等省科學(xué)院產(chǎn)業(yè)研究院，構(gòu)建起“學(xué)科學(xué)院+學(xué)科研究院+產(chǎn)業(yè)研究院”跨學(xué)科組織形態(tài)。

　　人才培養(yǎng)成效顯著。獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一流專業(yè)24個(gè)、一流課程和精品課程12門(mén)，通過(guò)專業(yè)認(rèn)證16個(gè)，新增國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材6部、全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)1部，1名教師獲得全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。學(xué)生年度在各類學(xué)科競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”等賽事中獲國(guó)際、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)60余項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)450余項(xiàng)。

　　科研創(chuàng)新能力增強(qiáng)。建成教育部煤炭安全生產(chǎn)與清潔高效利用省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心以及省部級(jí)以上科研平臺(tái)65個(gè)。獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)、省部級(jí)科技成果一等獎(jiǎng)44項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目699項(xiàng)，科研立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)24億元，其中單個(gè)重大科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)3億元，獲中國(guó)專利優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)，有效發(fā)明專利持有量2155項(xiàng)，位列全國(guó)高校第84名。

　　師資水平穩(wěn)步提升。全職引進(jìn)各類高層次人才535人，其中院士1人、國(guó)家領(lǐng)軍人才5人。新增國(guó)家級(jí)百千萬(wàn)人才工程2人、國(guó)務(wù)院（省政府）特殊津貼8人、國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃青年拔尖人才1人、省特聘教授和優(yōu)秀專家15人。榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)、全國(guó)教育系統(tǒng)師德建設(shè)標(biāo)兵等3人，“全國(guó)普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)”穩(wěn)居河南省高校前三位。

　　搶抓發(fā)展機(jī)遇，加快國(guó)內(nèi)一流特色高水平大學(xué)建設(shè)進(jìn)程

　　當(dāng)前，河南理工大學(xué)正處在快速發(fā)展、大有作為的重大戰(zhàn)略機(jī)遇期。在黨的二十大精神指引下，學(xué)校將以“雙一流”創(chuàng)建為契機(jī)，改革創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，在高質(zhì)量發(fā)展的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

　　實(shí)施黨建引領(lǐng)工程，促進(jìn)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到辦學(xué)治校的各領(lǐng)域和全過(guò)程。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，引導(dǎo)干部師生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，著力增強(qiáng)黨組織政治功能和組織功能，深入實(shí)施黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，持續(xù)深化“三全育人”綜合改革，探索構(gòu)建學(xué)院、書(shū)院“雙軌制”運(yùn)行體系，建立成效顯著的思想政治工作體系。貫徹全面從嚴(yán)治黨方針，堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。全面深化改革，激發(fā)辦學(xué)活力，加快推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

　　實(shí)施學(xué)科培優(yōu)工程，創(chuàng)建特色一流學(xué)科。堅(jiān)持“四個(gè)面向”，以一流學(xué)科創(chuàng)建為牽引、以特色骨干學(xué)科建設(shè)為支撐，強(qiáng)化內(nèi)涵式發(fā)展，帶動(dòng)整體水平提升，力爭(zhēng)1-2 個(gè)學(xué)科躋身國(guó)家一流行列。圍繞服務(wù)國(guó)家、地方和行業(yè)重大需求，重塑升級(jí)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，積極培育新興交叉學(xué)科，前瞻布局未來(lái)學(xué)科，持續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科，繁榮發(fā)展人文社會(huì)學(xué)科，構(gòu)建安全測(cè)繪優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先、地礦特色顯著、基礎(chǔ)研究深厚、交叉融合加速、新興方向涌現(xiàn)、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的一流學(xué)科生態(tài)體系。完善學(xué)部制運(yùn)行機(jī)制，建立學(xué)科特區(qū)，給予“雙一流”創(chuàng)建學(xué)科更大的自主權(quán)，探索試行“基礎(chǔ)配額+競(jìng)爭(zhēng)性資助”的學(xué)科資源分配方式，激發(fā)學(xué)科建設(shè)內(nèi)生動(dòng)力。

　　實(shí)施教育質(zhì)量提升工程，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。以“四新”建設(shè)為引領(lǐng)，改造升級(jí)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，積極發(fā)展新能源、新材料、智能制造等與戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)，加快多學(xué)科間專業(yè)的淬煉集群與交叉融合。以一流專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為抓手，構(gòu)建國(guó)家、省、校三級(jí)專業(yè)建設(shè)體系，扎實(shí)推進(jìn)“深化以質(zhì)量為導(dǎo)向的體制機(jī)制”改革試點(diǎn)建設(shè)。建好現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，培育建設(shè)智能制造等新的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，力爭(zhēng)建成國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，推進(jìn)產(chǎn)教融合。深入實(shí)施學(xué)位與研究生教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃，優(yōu)化學(xué)位點(diǎn)布局，力爭(zhēng)博士學(xué)位點(diǎn)建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。擴(kuò)大研究生規(guī)模，加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)位授予質(zhì)量監(jiān)督，持續(xù)提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量，為中原崛起提供人才支持。

　　實(shí)施人才強(qiáng)校工程，建設(shè)高水平師資隊(duì)伍。堅(jiān)持黨管人才原則，加大高層次人才引育力度，努力打造一支規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、勇于創(chuàng)新的高水平人才隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將師德第一標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到教師管理各環(huán)節(jié)。不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)， “雙一流”創(chuàng)建學(xué)科和特色骨干學(xué)科教師基本實(shí)現(xiàn)博士化。對(duì)標(biāo)各類國(guó)家級(jí)人才項(xiàng)目，制定實(shí)施分類分層培育計(jì)劃，逐步完善“梯度成長(zhǎng)、特長(zhǎng)發(fā)展”的高層次人才培育體系。完善多元化人才評(píng)價(jià)機(jī)制，全面推進(jìn)分類評(píng)價(jià)。深化以崗位業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)為導(dǎo)向、校院兩級(jí)分配為基礎(chǔ)的分配制度改革，引導(dǎo)各類人才潛心治學(xué)、干事創(chuàng)業(yè)。

　　實(shí)施科技創(chuàng)新工程，提升社會(huì)服務(wù)能力。聚焦煤炭行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大需求，加快推進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省實(shí)驗(yàn)室、河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，完善國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、工程（技術(shù)）研究中心等平臺(tái)的建設(shè)布局。在瓦斯地質(zhì)理論、深部資源開(kāi)采、新材料新能源等領(lǐng)域強(qiáng)化基礎(chǔ)和前沿理論研究，深入推進(jìn)應(yīng)用基礎(chǔ)研究，加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論研究，形成一批具有引領(lǐng)性的基礎(chǔ)研究成果，產(chǎn)出一批高水平的技術(shù)成果和原創(chuàng)性成果。深化校地校企協(xié)同創(chuàng)新，建設(shè)一批高質(zhì)量研究院，主動(dòng)對(duì)接省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，開(kāi)展科技攻關(guān)，實(shí)現(xiàn)河南省重大科技專項(xiàng)和重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃取得新突破。深化科研經(jīng)費(fèi)、科技成果轉(zhuǎn)化等管理體制改革，增強(qiáng)創(chuàng)新的動(dòng)力和活力。

　　初心如磐踐使命，奮楫篤行啟新程。河南理工大學(xué)將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，緊緊圍繞新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)，更好扛起“為黨育人、為國(guó)育才”光榮使命，加快國(guó)內(nèi)一流特色高水平大學(xué)建設(shè)進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！薄⒆V寫(xiě)中原更加出彩新篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。