聊城大學歷史文化與旅游學院前身為聊城師范學院歷史系，始建于1984年，是聊城大學設立較早的院系之一，2002年改建為歷史文化學院，2013年更名為歷史文化與旅游學院。學院依托聊城大學深厚的文化積淀與歷史底蘊，全體師生銳意進取，團結奮進，目前已經形成教學特色鮮明、學科優勢明顯的發展新格局。

　　現有歷史學、旅游管理、外國語言與外國歷史3個本科專業。其中歷史學為國家級特色專業、國家級一流本科專業建設點、山東省應用型人才培養特色名校重點建設專業;旅游管理為山東省應用型人才培養特色名校重點建設專業、山東省旅游人才培養基地依托專業;外國語言與外國歷史為教育部特設新型跨學科專業。學院擁有世界史、中國史、區域國別學3個一級學科碩士學位授權點，學科教學(歷史)和旅游管理(MTA)2個專業學位碩士點。

　　學院師資力量雄厚，專兼結合、結構合理。現有專任教師74人，外聘教師8人。專任教師中，高級職稱41人(教授14人、副教授25人、其他副高級2人)，其他職稱33人，高級職稱占比為55.41%;具有博士學位者56人，具有碩士學位者16人，其他學歷2人。教師中多人榮獲曾憲梓教師獎、齊魯文化英才、山東省有突出貢獻的中青年專家、山東省高校重點學科首席專家、山東省教學名師、山東省優秀研究生指導教師、山東省智庫高端人才、山東省理論人才“百人工程”、山東省智庫決策咨詢專家、山東省學科新秀、泰山學者青年專家等人才稱號。獲評山東省先進基層黨組織、聊城大學思想政治教育工作先進集體、師德建設先進集體等稱號。

　　學院高度重視學科建設，持續打造特色鮮明的高水平科研平臺，取得顯著成績。2012年依托世界史學科成立的“聊城大學太平洋島國研究中心”是國內首個獨立建制的研究太平洋島國的專門機構，也是教育部國別和區域研究中心和山東省首批15家重點新型智庫建設單位之一，獲評教育部國別和區域研究高水平建設單位。太平洋島國研究中心團隊先后入選山東省高等學校優勢學科人才團隊培育計劃、山東省高等學校青創人才引育計劃、首批山東省哲學社會科學青年團隊，獲評山東省“勇于創新獎”先進集體、山東省“干事創業好團隊”。運河學研究院是國內首家以運河及其區域社會為研究對象的機構，擁有山東省社科規劃重點研究基地“運河文化研究基地”和山東高校“十二五”人文社科研究基地“運河與區域經濟社會發展研究中心”。2022年，獲批山東省高等學校文科實驗室，黃河文化與區域社會發展協同創新中心入選山東省高等學校服務黃河流域生態保護和高質量發展協同創新中心。另外，“中國近現代史”為山東省“十一五”和“十二五”重點學科。“東夷文化研究中心”和“鄉村社會轉型與治理研究中心”為2個校級科研平臺。各級各類學科平臺在繁榮學術研究，服務國家文化戰略，助推地方經濟發展方面發揮了積極作用。

　　學院秉承“篤史博文，勵志敦行”的院訓，以學生發展為中心，致力于教學改革與科學研究。教學成果豐碩，“世界古代史”“世界近現代史”“中國古代史”和“中國近現代史”為山東省高校精品課程，“世界古代史”“中國古代史”為山東省一流本科課程。教師共計主持山東省高等學校教學改革項目5項，獲國家級教學成果獎4項，省級教學成果一等獎3項、二等獎5項，創下了連續6年獲評全國多媒體課件大賽一等獎的驕人成績。科研成果突出，近十年來獲批國家社科基金項目28項(含重點項目2項)，教育部人文社科項目7項，其他省部級項目28項。榮獲教育部中國高校人文社科研究優秀成果獎1項、山東省社科優秀成果一等獎5項，其他各級各類科研獎勵近百項。

　　雄厚的教學和科研實力確保了人才培養質量。學科競賽方面成績卓越。近五年，學生獲批國家級、省級大學生創新創業計劃項目10項，1名畢業生榮獲“挑戰杯”山東省創業大賽金獎、全國銅獎;歷史學專業學生榮獲全國歷史學本科生教學技能大賽與“精彩一課”全國教學大賽一等獎4項、二等獎5項、三等獎1項，榮獲山東省師范生從業技能大賽一等獎16項、二等獎15項，一等獎人數居山東省高校歷史學專業首位;旅游管理專業學生獲得全國旅游院校服務技能(飯店服務)大賽、山東省大學生科技節——山東省大學生互聯網+康養旅游大賽一等獎5項、二等獎10項。

　　學院學風濃郁，學子綜合素質高。近年來獲批省級、國家大學生創新創業計劃項目25項，1名畢業生榮獲“挑戰杯”山東省創業大賽金獎、全國銅獎，10余名同學通過“西部計劃”扎根西部，成為各級領導干部。畢業生就業率90%以上，考研率達到30%以上。每年均有學生被保送山東大學、蘭州大學、中央民族大學、西北大學等攻讀碩士研究生。一批學生考入985、211、雙一流等名校碩士。30余位學生前往美國、加拿大、澳大利亞、英國等高校交流深造。

　　學院成立39年來，累計培養近5000名畢業生，在教育界、文化界、學界、政界及商界涌現出了一大批杰出校友。其中，50余位成長為中央黨校、南京大學等高校碩博士生導師，2/3師范生成長為省、市、縣教學名師、學科帶頭人及業務骨干等教育界中堅力量，部分畢業生在各黨政機關、企事業單位擔任領導職位。