浙江師范大學(xué)在職研究生學(xué)制一覽
申請(qǐng)浙江師范大學(xué)的在職研究生有兩種類(lèi)型可以靈活選擇，課程學(xué)制不同，同等學(xué)力類(lèi)型課程學(xué)制1.5-2年，非全日制碩士2.5-3年，都是業(yè)余學(xué)習(xí)為主，在職人士報(bào)讀不用辭掉工作。來(lái)看一下各專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)制、授課方式、招生類(lèi)型及相關(guān)事項(xiàng)：
【學(xué)制一覽】
| 招生專(zhuān)業(yè) | 學(xué)制 | 授課 | 招生類(lèi)型 |
| 教育學(xué) | 1.5-2年 | 網(wǎng)絡(luò)班 | 同等學(xué)力 |
| 教育學(xué)理論 | 1.5-2年 | 網(wǎng)絡(luò)班 | 同等學(xué)力 |
| 課程與教學(xué)論 | 1.5-2年 | 網(wǎng)絡(luò)班 | 同等學(xué)力 |
| 現(xiàn)代教育技術(shù) | 2年 | 網(wǎng)絡(luò)班、集中班 | 同等學(xué)力 |
| 科學(xué)與技術(shù)教育 | 2年 | 網(wǎng)絡(luò)班、集中班 | 同等學(xué)力 |
| 發(fā)展與教育心理學(xué) | 2年 | 網(wǎng)絡(luò)班、集中班 | 同等學(xué)力 |
| 工商管理 | 2.5年 | 周末班 | 非全日制 |
| 公共管理 | 2.5年 | 周末班 | 非全日制 |
| 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 3年 | 周末班、集中班 | 非全日制 |
| 學(xué)科教學(xué)（地理） | 3年 | 周末班、集中班 | 非全日制 |
| 學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） | 3年 | 周末班、集中班 | 非全日制 |
| 心理健康教育 | 3年 | 周末班、集中班 | 非全日制 |
| 學(xué)前教育 | 3年 | 周末班、集中班 | 非全日制 |
| 小學(xué)教育 | 3年 | 周末班、集中班 | 非全日制 |
| 特殊教育 | 3年 | 周末班、集中班 | 非全日制 |
| 藝術(shù) | 3年 | 周末班、集中班 | 非全日制 |
| 音樂(lè) | 3年 | 周末班、集中班 | 非全日制 |
| 詳情查看：浙江師范大學(xué)在職研究生招生簡(jiǎn)章 | |||
【入學(xué)模式】
同等學(xué)力：免入學(xué)考試，通過(guò)學(xué)校資格審核的人員在開(kāi)班之后上網(wǎng)課或參加集中班，先學(xué)后考。
非全日制：考試入學(xué)模式，考生報(bào)名成功并且通過(guò)了12月全國(guó)統(tǒng)考及與院校復(fù)試，擇優(yōu)錄取。
【學(xué)習(xí)安排】
網(wǎng)絡(luò)班：參加浙江師范大學(xué)同等學(xué)力網(wǎng)絡(luò)班由學(xué)員自主安排課程學(xué)習(xí)，地點(diǎn)時(shí)間不限，但學(xué)制內(nèi)必須修完報(bào)考專(zhuān)業(yè)相應(yīng)培養(yǎng)方案中的全部課程，學(xué)校安排到校參加課程考核。
集中班：一般每月集中在校內(nèi)學(xué)習(xí)1次，每次3-4天；或節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)員上面授課。同等學(xué)力集中班可能多地設(shè)置教學(xué)點(diǎn)，支持學(xué)員就近報(bào)讀。
周末班：非全日制周末班以周六日為主開(kāi)班教學(xué)，一般每月利用2個(gè)周末，學(xué)習(xí)地點(diǎn)在學(xué)校內(nèi)。
【學(xué)業(yè)要求】
攻讀浙江師范大學(xué)在職研究生要求學(xué)制內(nèi)修完相關(guān)的課程，并完成課后考核。實(shí)行學(xué)分制，校內(nèi)考核成績(jī)合格達(dá)到學(xué)分要求即可。以同等學(xué)力類(lèi)型入讀修滿學(xué)分的人員，還需要報(bào)名參加申碩統(tǒng)考（考試和課程學(xué)習(xí)可同步進(jìn)行）以及完成論文階段，最后符合條件畢業(yè)拿碩士學(xué)位證。以非全日制類(lèi)型考進(jìn)學(xué)校并且修滿學(xué)分的人員，提交論文通過(guò)審核及答辯后獲得學(xué)歷與學(xué)位雙證。
以上就是針對(duì)學(xué)制整理的內(nèi)容，詳細(xì)了解可以查看招生簡(jiǎn)章。在職人士報(bào)讀快的話一般3年可以畢業(yè)拿證，需要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間，積極完成相關(guān)的培養(yǎng)階段。
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