西安電子科技大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育的重要論述,以高質(zhì)量發(fā)展為主題,統(tǒng)籌推進(jìn)育人模式、師資力量、學(xué)科建設(shè)、科研體系等四個(gè)方面改革,著力提升學(xué)校辦學(xué)治校水平,努力培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
建設(shè)特色書院,開辟“三全育人”新陣地。持續(xù)深化書院制改革,出臺《深化書院制改革實(shí)施意見》《書院和學(xué)院共同育人實(shí)施細(xì)則》,著力建設(shè)教育教學(xué)深度融合、信息化效能高度彰顯、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的特色書院,構(gòu)建一站式學(xué)生社區(qū)教育管理服務(wù)新模式。建立輔導(dǎo)員、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、管理干部、領(lǐng)航學(xué)長、朋輩益友、心理咨詢師、體育教師、聯(lián)系醫(yī)生和公寓管理員“九支隊(duì)伍”進(jìn)書院制度,凝聚全員育人合力。建成7個(gè)專業(yè)交叉、文理交融的住宿式書院,構(gòu)建書院物理育人空間,加強(qiáng)特色場域文化浸潤,以“兩微多端”新媒體矩陣為陣地打造思政微課堂等網(wǎng)絡(luò)育人品牌,采用“能力證書”智能信息化系統(tǒng)全流程記錄描繪學(xué)生成長,打造全方位育人模式。建立“1導(dǎo)師+4研究生+20本科生”的導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì),近60%教師擔(dān)任本科生導(dǎo)師,致力于價(jià)值塑造、能力提升和知識傳授,實(shí)現(xiàn)從入學(xué)到畢業(yè)的全過程育人。成立體育俱樂部、美育中心,建立勞動(dòng)實(shí)踐基地,開設(shè)美育公開課和勞動(dòng)教育學(xué)分課程,推進(jìn)五育并舉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
引育重點(diǎn)人才,建設(shè)高水平師資隊(duì)伍。統(tǒng)籌構(gòu)建“華山學(xué)者”崗位體系,提供有競爭力的薪酬和一站式服務(wù),營造“尊才重才、識才愛才”的良好氛圍。構(gòu)建引才“強(qiáng)磁場”,充分利用高層次人才群體“朋友圈”,鼓勵(lì)“華山學(xué)者”崗位人才通過科研合作、國際交流等吸引優(yōu)秀人才來校。完善評價(jià)“指揮棒”,面向國家需要統(tǒng)籌設(shè)崗,堅(jiān)持科學(xué)評價(jià)導(dǎo)向,實(shí)行代表作評價(jià),切實(shí)破除“五唯”傾向,把教師在教學(xué)科研一線的突出貢獻(xiàn)作為核心指標(biāo),突出評價(jià)的科學(xué)精神、創(chuàng)新質(zhì)量、服務(wù)貢獻(xiàn)。依托“華山學(xué)者”崗位體系,為每位青年人才配備3位導(dǎo)師,在科研創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化等方面給予指導(dǎo),并鼓勵(lì)和支持其擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,為青年人才鋪就發(fā)展快軌,釋放青年人才創(chuàng)新活力。
服務(wù)國家急需,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)科建設(shè)。面向國家戰(zhàn)略急需,設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院,深入實(shí)施“優(yōu)才、聚賢、超越、國際互聯(lián)、引領(lǐng)支撐”5大工程。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,聚焦關(guān)鍵核心技術(shù),實(shí)現(xiàn)重大突破,為建構(gòu)更安全的密碼方案奠定重要理論基礎(chǔ)。研發(fā)加密數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)獲得“CCTV中國創(chuàng)業(yè)榜樣”,并被有關(guān)金融企業(yè)采用;開發(fā)隱私保護(hù)系統(tǒng),應(yīng)用于有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,廣泛開展國際國內(nèi)合作,匯聚優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)安全人才,靈活聘用特長人才,專任教師增長74%。
聚焦重大戰(zhàn)略,強(qiáng)化核心技術(shù)科研集成攻關(guān)。堅(jiān)持跨領(lǐng)域、跨學(xué)科、跨單位協(xié)同攻關(guān),建立院士領(lǐng)銜、華山學(xué)者、青年領(lǐng)軍人才為骨干的科研團(tuán)隊(duì),推動(dòng)形成高校和科研院所協(xié)同的長效機(jī)制,鼓勵(lì)揭榜掛帥,牽頭承擔(dān)5項(xiàng)國家級“卡脖子”攻關(guān)項(xiàng)目。瞄準(zhǔn)雷達(dá)技術(shù)領(lǐng)域“卡脖子”問題,建設(shè)信息感知技術(shù)集成攻關(guān)大平臺,充分發(fā)揮學(xué)校信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科群優(yōu)勢,重點(diǎn)突破智能信息處理、智能網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同、高性能電磁計(jì)算、核心電子器件、高性能天線等核心關(guān)鍵技術(shù),成果成功應(yīng)用于嫦娥五號、天問一號、探索者號等重大工程。積極開展需求牽引、目標(biāo)導(dǎo)向、資源統(tǒng)籌等自上而下的組織模式,充分整合校內(nèi)創(chuàng)新力量,合力完成集成攻關(guān)總目標(biāo),為科技自立自強(qiáng)、加快建設(shè)科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。
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