漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力。能在國內(nèi)外各類學校從事漢語教學。在各職能部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學學科應(yīng)用型專門人才。

　　漢語國際教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有熟練的漢語作為第二語言教學技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力，適應(yīng)漢語國際推廣工作，勝任多種教學任務(wù)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化專門人才。

　　學生主要學習漢語及語言學、國際文學的基本理論和基本知識，受到有關(guān)理論思維和專業(yè)技能的基本訓練，能流利地使用一種外語進行教學和交流，具有跨文化交際能力。

　　主干課程

　　中國語言文學、外國語言文學基礎(chǔ)英語、英語寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究;語言學概論、對外漢語教學概論等。包括參觀訪問、社會調(diào)查和教學實習等，一般安排8周左右。

　　通過學習，將具備了以下幾方面的能力:

　　1、具備扎實的漢語言語能力與言語交際能力;

　　2、能正確、流利、得體地運用漢語進行交際;

　　3、掌握基本的中國人文知識，熟悉中國國情和社會文化，對中國政治、經(jīng)濟、歷史、文化、法律、科技等有較全面的了解;

　　4、掌握系統(tǒng)的漢語基礎(chǔ)理論與基本知識，能熟練運用漢語進行外交、商貿(mào)、新聞、文化交流、中文教學等方面的工作;

　　5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步運用漢語進行科學研究與實際工作能力。

　　漢語國際教育在職研究生目前主要招生方式有專業(yè)碩士全國聯(lián)考和五月同等學力申碩，其中專業(yè)碩士全國聯(lián)考需要在10月份報名，在12月底或1月份參加全國聯(lián)考；而五月同等學力申碩需要在3月份報名，5月份參加考試。

　　漢語國際教育在職研究生畢業(yè)后可以從事漢語外交、商貿(mào)、新聞、文化交流、中文教學等方面的工作。