學(xué)前教育是教育學(xué)的一個(gè)分支，專(zhuān)門(mén)研究從出生到6歲的兒童的教育，對(duì)幼兒智力發(fā)展有著很大的作用。

　　什么是學(xué)前教育

　　什么是學(xué)前教育？學(xué)前教育是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃、科學(xué)地刺激兒童的大腦發(fā)育，使其大腦各部分功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。

　　學(xué)前教育有廣義和狹義之分。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對(duì)3-6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。

　　學(xué)前教育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。對(duì)學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。這個(gè)年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟，需要家長(zhǎng)及幼師積極的引導(dǎo)。

　　學(xué)前教育重要性

　　學(xué)前教育重要性是什么？學(xué)前教育是人生進(jìn)入學(xué)習(xí)的開(kāi)端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，為學(xué)校教育和終身教育奠定基礎(chǔ),其根本任務(wù)是為兒童的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。

　　學(xué)前教育的原則

　　學(xué)前教育的原則是指對(duì)0歲至入小學(xué)前兒童實(shí)施教育應(yīng)遵循的基本要求。

　　幼兒園教育工作的原則是：體、智、德、美諸方面的發(fā)展應(yīng)互相滲透，有機(jī)結(jié)合；遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律， 符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展；面向全體幼兒；熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。合理地綜合組織各方面 的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒的一日生活各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用；創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件以 游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。

　　依據(jù)0歲～6歲兒童身心發(fā)展規(guī)律，學(xué)前教育的原則可概括為：

　　1、從胎教開(kāi)始適應(yīng)各年齡發(fā)展和個(gè)體發(fā)展的教育；

　　2、促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的良好發(fā)展與個(gè)性的健康發(fā)展；

　　3、成人對(duì)學(xué)前兒童的照管與教育相結(jié)合；

　　4、以興趣誘發(fā)，在游戲中成長(zhǎng)；

　　5、創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境，發(fā)揮其教育的功能。